Учительсен психологсем пулмалла

Хусанти 175-мӗш гимназире пулса иртнӗ инкек учительсемпе вӗренӳ учрежденийӗсен ертӳҫисене Раҫҫей шкулӗсенче паракан материала ҫӗнӗрен пӑхса тухмаллине кăтартать. Çав материал чӑн пурнӑҫра пулса иртекен япаласемпе килӗшӳллӗ пулмалла. Çакăн пирки "Татар-информ" корреспондентне КФУ психологипе вӗрентӳ институчӗн доценчӗ Рамиль Гарифуллин пӗлтернӗ.

"Ҫак лару-тӑру халӗ пирӗн ачасем интернетра мӗн пӗлни тата шкулта мӗн пани хушшинче питӗ пысӑк уйрăмлăхсем пулнине кӑтартса парать. Педагогсен ҫакна йышӑнмалла тата тӗнчере мӗн пулса иртнинчен юлмалла мар. Вӗрентекенсен психологсемпе психотерапевтсем пулса тӑмалла, тивӗҫлӗ литературӑна вуламалла", — тенӗ Гарифуллин.

Психолог шухӑшӗпе, халӗ стрелок взрывӗсене лекнӗ ачасен питӗ пысăк стресс. Ҫак тапхӑрта ачасем вӗсем общество хӳтлӗхӗнче пулнине ăнланмалла, ун валли специалистсен пулăшăвӗ кирлӗ. Ачасене ҫакӑн пек лару-тӑрусем сайра-хутра ҫеҫ пулнине, система çакăн пек инцидентсене сирсе янине ăнлантармалла.

Çӗре кӗнӗ ачасен ашшӗ-амăшӗсене те ҫавӑн пек пулӑшу кирлӗ. Çывăх çынсем вӗсене пулăшмалла, урăх ӗçсем пирки шутлаттармалла. Хуйхӑпа тӗл пулнӑ ашшӗ-амӑшӗсем обществӑран уйӑрӑлни инфарктсемпе инсультсен сӑлтавӗ пулма пултарать тесе палӑртнӑ специалист.